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434章 灰灰的
息
转变
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434章 灰灰的
息
转变
在温馨
爱的阳光幼儿园
,有一群
真烂漫的
物
朋友,其
有一
老鼠,名叫灰灰。
m.luhaibing.com灰灰浑身毛茸茸的,有
一双黑豆般圆溜溜的眼睛,一条细长的尾巴
是俏皮
摆
。
近,这
爱的
老鼠却因
睡眠问题,
幼儿园产
了抵触
绪。
灰灰的
息
间
其他
朋友截
不
。夜晚,
整个世界
渐渐安静
来,进入梦乡的
候,灰灰却精神抖擞,活力满满。它喜欢在月光
穿梭
房间的各个角落,探索
白
未曾留
的
方。一
儿翻翻旧箱
,
有
有新奇的玩
儿;一
儿
爬上书架,
奇
瞅瞅
有趣的书籍。
到了白
,阳光洒满
的
候,灰灰却感到眼皮沉重,困
十足,
找个温暖的
方,舒舒服服
睡上一
觉。
,幼儿园的
息
间是固定的,每
午
有一个
的午睡
间。
灰灰来
,这一个
的午睡远远不够,每次午睡醒来,它
觉
迷迷糊糊,
精打采。
每
上午课程结束
,老师
温柔
:“
朋友们,午睡
间到啦,
快
床上躺
,做个甜甜的梦哦。”其他
物们
迅速
整理
的
床铺,乖乖
躺上
,不一
儿
进入了梦乡。
灰灰却怎
睡不
,它在床上翻来覆
,眼睛望
花板,满
期待
睡一
儿。一个
的
间
飞快,
老师轻声呼唤
床
,灰灰
沉浸在梦乡的边缘,被突
叫醒,它
别提
难受了。
因
午睡不足,
午的课程灰灰
是
法集
精力。有一次,老师在黑板
教
画画,其他
朋友
兴致勃勃
拿
画笔,描绘
的
世界。灰灰却趴在桌
上,眼睛半睁半闭,困
直打哈欠。老师走到灰灰身边,轻轻拍了拍它的肩膀,提醒它
认真听讲。灰灰努力抬
头,试图打
精神,
一
儿,它的眼皮
始打架了。
有一次,
朋友们在操场上做游戏,
欢声笑语,玩
不亦乐乎。灰灰却因
睡够,浑身软绵绵的,提不
一点兴趣。它
坐在一旁,
伙伴们玩耍,
既羡慕
难
。
渐渐
,灰灰
始不喜欢
幼儿园了。每
早上,妈妈叫它
床
幼儿园
,它
是赖在床上,不肯
来,嘴
嘟囔
:“我不
幼儿园,我
睡够呢。”妈妈
疼极了,尝试了各
方法,
法改变灰灰的
息。
幼儿园的老师
了灰灰的
况,决定
灰灰的妈妈一
帮助它调整
息。
老师找了一个合适的
间,
灰灰坐在一
聊
。老师温柔
问:“灰灰,
什
不喜欢
幼儿园呀?”灰灰耷拉
脑袋,
声
:“幼儿园午睡
间太短了,我
是睡不够,
午
精神玩。”老师微笑
:“灰灰,老师知
很困,
是
果我们调整一
晚上睡觉的
间,早上
睡一
儿,这
午
更有精神哦。
且,幼儿园
有很
玩的游戏
有趣的知识,
是因
精神错
,
惜呀。”灰灰听了,若有
思
点了点头。
与此
,妈妈
在
灰灰制定了一个新的
息计划。晚上,到了睡觉
间,妈妈
关掉
有的灯,拉上窗帘,营造
安静、黑暗的睡眠环境。
给灰灰讲温馨的睡
故
,帮助它放松
,进入梦乡。一
始,灰灰
是不太习惯这
早睡觉,在床上翻来覆
,难
入眠。妈妈
轻轻抚摸
它的头,轻声哼唱摇篮曲。在妈妈的安抚
,灰灰渐渐进入了梦乡。
早上,妈妈
在合适的
间叫醒灰灰,让它有充足的
间洗漱、吃早餐,
精神饱满
幼儿园。到了幼儿园,
午午睡的
候,老师
特别关注灰灰,帮助它更快
入睡。老师
给灰灰安排一个安静的角落,让它不受其他
朋友的干扰。
在灰灰的
床上铺上它
喜欢的
毯
,让它感到温暖
舒适。
在老师
妈妈的共
努力
,灰灰的
息
间逐渐
了改变。晚上,它不再像
精神亢奋,
是
够按
入睡。早上,
在妈妈的呼唤
,
床。在幼儿园
,灰灰
午一个
的午睡
睡
很香甜,
午的课程
游戏,它
积极参与,玩
特别
。
灰灰
,调整
息
,
在幼儿园的
活变
有趣
了。它不仅
够
伙伴们一
尽
玩耍,
到了很
新知识。它
了唱
听的儿歌,画漂亮的画,
了
伙伴们友
相处,互相帮助。
随
间的推移,灰灰已经完全适应了幼儿园的
息
间,它再
不讨厌
幼儿园了,反
每
盼望
老师、
伙伴们见
。
这段
了适应幼儿园
活
努力调整
息的经历,
让灰灰变
更加
律
坚强,
了它
长
路上一段宝贵的回忆 。
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